Розклад організованої діяльності
__________Н.А.Кириченко
Вихователі
групи
муз.кер психолог | ПаламаренкоЛ.І БезсмертнаЛ.Ю. Волошенко Ю. Макаренко О.С. 1м .гр.(2-3) Тюрменко О.В | Осадченко Л.М. Аврамчук М.В. Сіренко Л.І. 2 мол. гр. А (3-4) Тюрменко О.В.
| Терещук О.С. Макаренко О.С. 2 мол. гр.Б (3-4)
Тюрменко О.В.
| Гончар.Л.В. Сіренко Л.І. Сер. гр. (4-5)
Тюрменко О.В. | Кондратюк С.В. Волошенко Ю. Старша гр. А ( 5 - 6 /7)
Тюрменко О.В. Булгакова С.М. | Бабицька Т.В. БезсмертнаЛ.Ю Сіренко Л.І. Старша гр. Б ( 5 - 6 /7) Тюрменко Булгакова | |
Понеділок | Пізнавальне: природа (I-екологічне вих. ІІІ- основи здоров’я ) Довкілля (ІІ – ОБЖД IY- основи моральних якостей) 930-945 955-1010 | Фізичной розвиток
920-935 | Музичний розвиток
940- 1000 | Пізнавальне: природа (I – екологічне ІІІ- основи здоров'я)/ довкілля (ІІ-ОБЖД IY- основи правової культ) 930-955 | Пізнавальне: природа (I – екологічне ІІІ- основи здоров'я)/ довкілля (ІІ-ОБЖД IY- основи правової культури) 925-955 | Пізнавальне: природа (I -екологічне ІІІ- основи здоров'я)/ довкілля (ІІ-ОБЖД IY- основи правової культури) 920-950 | |
Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV) 945-1005 | Пізнавальне: Природа (I- еколог.виховання; ІІІ- основи здоров’я ) довкілля (ІІ – ОБЖД IY- основи мор-них якостей) 1010 - 1030 | ||||||
Музична діяльність 1600-1615 | Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV) 1005-1030 | Фізичний розвиток 1005-1035 | Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV) 1000-1030 | ||||
Розваги -1620-1640(ІІ, ІV) | Піший перехід (25 хв.) | Розваги -1620-1650 (І,ІІІ) | Музична діяльність 1040-1110 | ||||
Вівторок | Сенсорний розвиток(I) Конструювання ( II-YI) Математична скарбничка (ІІІ ) 930-945 955-1010 | Пізнавальне: природа (I – еколог. вих. ІІІ- основи здоров’я ) довкілля (ІІ – ОБЖД) 930-950 | Фізичний розвиток
920-935 | Музична діяльність
940-1005 | Навчання елементам грамоти 925-955 | ЛМР* (І, ІІІ) Конструювання (ІІ, ІV) 920 – 950 | |
Фізичний розвиток 1600-1615 |
ЛМР - (I -ІІІ) Конструювання(ІІ -IY)
1000 – 1020 | ЛМР (І - ІІІ) Конструювання (ІІ- IY)
945 – 1005 | ЛМР (І - ІІІ) Конструювання (ІІ- IY)
1015-1040 | Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV) 1005-1035 | Фізичний розвиток 1010-1040
| ||
Музична діяльність 1045-1115 | Розваги -1620-1650 (ІІ, ІV) | ||||||
Піший перехід (20хв)
| Розваги -1620-1640 (І, ІІІ)
| ||||||
Середа | Мовленнєвий розвиток 930-945 955-1010 | Мовленнєвий розвиток
925-945 | Мовленнєвий розвиток
930-950 | Фізичний розвиток 920-945
| ЛМР(І, ІІІ) Конструювання (ІІ, ІV) 935-1005 | Мовлєннєвий розвиток
920-950 | |
Музична діяльність
955-1015 | Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV)
1000 – 1020 | Мовленнєвий розвиток(I -ІІІ)
Навчання елементам грамоти (ІІ -IY) 955-1020 | Фізичний розвиток 1015-1045
| Малювання 1000-1030 | |||
Музична діяльність
1600-1615 | |||||||
Піший перехід (20хв) | Музична діяльність 1040-1110 | ||||||
Гурток - 1620-1640 | Гурток - 1620-1645 | Гурток - 1620-1650 | |||||
Четвер | Ліплення (І, ІІІ); Аплікація (ІІ, ІV) 930-945 955-1010
| Фізичний розвиток 920-935 | Музична діяльність 940-1000
| Художня література/ + ІІ - народознавство +ІІІ-осн.моральних якостей) 920-955 | Мовленнєвий розвиток 920-950
| Навчання елементам грамоти 920-950 | |
Фізичний розвиток 1600-1615
| Малювання 945-1000
| Художня література ( + II–народознавство +ІІІ- осн. мор-х якостей) 1010 - 1030 | Фізичний розвиток 1005-1030 | Малювання 1000-1030
| ПРДП* 1000-1030 | ||
Музична діяльність 1035-1105
| |||||||
Піший перехід (30 хв.) | |||||||
Розваги -1620-1645 (І, ІІІ) | |||||||
П’ятниця | Художня література / мовленнєвий розвиток
930-945 955-1010
| Музична діяльність
940-1000 | Фізичний розвиток
920-935
| Малювання
920- 955 | Художня література/ + ІІ - народознавство +ІІІ-осн.моральних якост.) 930-1000 | Художня література/ + ІІ народознавство +ІІІ-осн.мор-х якост.) 925 -955 | |
Малювання
1600-1615
|
Художня література ( + II– народознавство +ІІІ- осн. мор-х якостей) 1010 – 1030- |
Малювання 955-1015 |
Музична діяльність 1005-1030
| ПРДП* 1010-1040
| Заняття з психологом 1005-1035
| ||
Заняття з психологом 1050-1120 |
Музична діяльність 1045-1115 | ||||||
Піший перехід (30 хв.) | |||||||
Гурток - 1620-1650 | |||||||
Перерва | 10 хв | 10 хв | 10 хв | 10 хв | 10 хв | 10 хв | |
Заняття к-ть/ години
| 10 занять по 15хв.
| 10+1 занять (гурток) по 20 хв
| 10+1 занять (гурток) по 20хв | 10+1 занять (гурток) по 25 хв | 13+1 занять (гурток) по 30 хв | 13+1 занять (гурток) по 30хв | |
Тижневе навантаження | 1-а пол..дня-1 год. 25 хв. 2-а пол.дня -1 год. 25 хв. | 3год.33 хв. | 3 год. 33хв. | 4год.17 хв. | 6год. 50хв. | 6 год. 50 хв. |
* ПРДП – підготовка руки до письма; *ЛМР- логіко-математичний розвиток